|
2015 - 2016 учебный год. 6 А, 6 Б классы
|
|
| buzuluk-school1 | Дата: Пятница, 29.01.2016, 17:30 | Сообщение # 1 |
 Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 1586
Статус: Offline
| Домашнее задание для 6а:
1) Повторить сравнительную таблицу PresentSimple\Present Continuous
2) упр 6 с 59
3) упр 8 с 59
4) упр1 с 60(раскрыть скобки, используя правило Present Simple\Present Continuous )
|
| |
| |
| buzuluk-school1 | Дата: Пятница, 29.01.2016, 17:30 | Сообщение # 2 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 1586
Статус: Offline
| Домашнее задание для 6б:
1) повторить сравнительную таблицу PresentSimple\Present Continuous
2) учить текст олюбимом животном (проекты)
3) упр.2 упр. 4 с 50 в тетради на печатной основе
|
| |
| |
| buzuluk-school1 | Дата: Понедельник, 01.02.2016, 19:21 | Сообщение # 3 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 1586
Статус: Offline
| Задание от 1 февраля для 6 А класса
1) выполните тест(в печатном или письменном виде). Смотрите прикрепленный файл.
Ребята, делая грамматические упражнения,помните, что нужно найти слова-указатели, потом определить время Present Simple / Present
Continuous, определить тип предложения(+\-\?) и затем раскрыть
скобки.
|
| |
| |
| buzuluk-school1 | Дата: Понедельник, 01.02.2016, 19:21 | Сообщение # 4 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 1586
Статус: Offline
| Домашнее задание для 6б от 1 февраля:
Выполняйте упражнения в тетради на печатной основе
1) упр 3 с 51(прочитайте текст и заполните пропуски необходимой информацией из текста)
2) упр 2 с 55
3) упр 3 с 55(Определите время в предложении, Найдите слова-указатели, потом выберите тот вариант, который считаете верным)
4) упр 4 с 55(найдите глагол, посмотрите на его окончание, определите время Present Simple / Present Continuous и лишь потом заполняйте пропуск нужным вспомогательным глаголом. Ребята, помните об особенностях глаголов
be: am/is/are do/does have/has
|
| |
| |
