| buzuluk-school1 | Дата: Четверг, 10.09.2020, 11:44 | Сообщение # 1 |
 Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 1586
Статус: Offline
| Дистант
|
| |
| |
| Учитель | Дата: Четверг, 08.10.2020, 21:46 | Сообщение # 2 |
 Подполковник
Группа: Проверенные
Сообщений: 120
Статус: Offline
| Урок литературы (ЭК) от 10.10.2020.
Анализируем тематические блоки итогового сочинения. Вашему вниманию предлагается блок тем. К каждой теме подберите аргументацию, напишите вступление-тезис, опираясь, на ключевые слова темы. Можно пользоваться словарем.
Добавлено (08.10.2020, 21:52)
---------------------------------------------
Русский язык (ЭК) от 10.10.2020г.
Повторяем целенаправленно задание 9 ЕГЭ. Пройдите по ссылке для выполнения задания: https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=19962234. Задание открыто до 11.10.2020 (8.00). Не опоздайте.
Добавлено (16.10.2020, 18:38)
---------------------------------------------
Урок литературы (ЭК) от 17.10.2020г.
Ребята, вам предлагается набор тем для итогового сочинения. Вам следует выбрать одну из них и в режиме реального времени(3ч 55мин) написать сочинение (300 слов +). Сочинения жду в ЛС Вконтакте в период с 17.10 по 18.10. Не забывайте о серьезном подходе.
Как Вы считаете, можно ли «сбросить Пушкина с корабля современности»?
Как происхождение влияет на мировоззрение человека?
Стоит ли менять себя ради любви?
Каковы причины внутреннего разлада в человеческой душе?
Согласны ли Вы с мнением Ж. Де Сталь «Во всякой стране молодое поколение — всегда иностранцы»?
Добавлено (16.10.2020, 18:45)
---------------------------------------------
Урок русского языка (ЭК) от 17.10.2020
С 8.00 в режиме реального времени работаем в Zoom над заданием 27 ЕГЭ. Проанализируйте предварительно презентацию (см. в группе класса). Ссылку на подключение ждите в 7.50
Домашнее задание: "Решу ЕГЭ" работа № 20043661 https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=20043661
Добавлено (18.10.2020, 12:58)
---------------------------------------------
19.10.2020. Урок русского языка
Ознакомьтесь с презентацией (группа класса). Наша задача - увидеть особенности языка художественной литературы.Поработайте с текстом, ответив на все вопросы слайда 3, найдите в нём следующие моменты: 1) поведение, речь и поступки героя как средство его характеристики;2) прошлое + настоящее (есть ли связь?) 3) Плетенкин - Наташа Абросимова 4) причины радости героев текста. На уроке иметь текст перед глазами. Включение в 8.00.
Добавлено (18.10.2020, 13:00)
---------------------------------------------
19.10.2020 Урок литературы.
Урок 16 РЭШ: https://resh.edu.ru/subject/lesson/5608/start/14905/ В качестве ДЗ - контрольные задания своего варианта (1 или 2). Фото результата - в ЛС
Сообщение отредактировал Учитель - Воскресенье, 18.10.2020, 13:03 |
| |
| |
