|
2019 - 2020 учебный год. 6 В, 6 К классы
|
|
| buzuluk-school1 | Дата: Четверг, 30.01.2020, 22:28 | Сообщение # 1 |
 Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 1586
Статус: Offline
| Дистант
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Среда, 05.02.2020, 08:47 | Сообщение # 2 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 5.02 Обществознание 6К классИзучение параграфа 9 «Конфликты в межличностных отношениях»Письменно в тетрадиС.82 рубрика «Проверим себя»(вопросы 1-3) Добавлено (05.02.2020, 08:49)
---------------------------------------------
5.02 История 6В классПараграф 10 «Общественный строй Древней Руси»Выписать в тетрадь:А)Выписать Определения: Кремль, Посад, Слобода, Купцы,вервь и др. Б)Составление плана«Категории свободного и зависимого населения в Древней Руси» по п.4 Добавлено (06.02.2020, 08:11)
---------------------------------------------
6.02 Обществознание 6В классИзучение параграфа 9 «Конфликты в межличностных отношениях»Письменно в тетрадиС.82 рубрика «Проверим себя»(вопросы 1-3) Добавлено (06.02.2020, 08:11)
---------------------------------------------
6.02 История 6В классПараграф 11 «Древнерусская культура»Работа с п.1-2Выписать в тетрадь:А)Праздники, перешедшие в христианствоиз язычества (по п.1)Б)Христианство и славянская письменность(составление плана по п.2) Добавлено (07.02.2020, 08:23)
---------------------------------------------
7.02 История 6К классПараграф 11 «Древнерусская культура»Работа с п.1-2Выписать в тетрадь:А)Праздники, перешедшие в христианствоиз язычества (по п.1)Б)Христианство и славянская письменность(составление плана по п.2) Добавлено (11.02.2020, 08:19)
---------------------------------------------
11.02 История 6КПараграф 11-12 «Древнерусская культура», изучение п.3-4а)выписать понятия «фреска», «икона»,«мозаика», имена иконописцевб)по п.4 выписать названия храмов, город, дата постройки Добавлено (12.02.2020, 08:13)
---------------------------------------------
12.02 Обществознание 6К классИзучениепараграфа 9 «Конфликтыв межличностных отношениях»Письменнов тетради-Составлениеплана «Способы выхода из конфликта» по с.80-82,-практикумс.84(любое задание на выбор) — по желанию Добавлено (12.02.2020, 08:14)
---------------------------------------------
12.02 История 6В классПараграф 11-12 «Древнерусская культура», изучение п.3-4а)выписать понятия «фреска», «икона», «мозаика»,имена иконописцевб)по п.4 выписать названия храмов, город, датапостройки Добавлено (13.02.2020, 08:01)
---------------------------------------------
13.02 Обществознание 6В классИзучениепараграфа 9 «Конфликтыв межличностных отношениях»Письменнов тетради-Составлениеплана «Способы выхода из конфликта» по с.80-82,-практикумс.84(любое задание на выбор) — по желанию Добавлено (13.02.2020, 08:02)
---------------------------------------------
13.02 История 6В классИзучение параграфа 13; выписать 1)Причины распада Древней Руси; 2)Три типагосударственности; 3)особенностиразвития Галицко-Волынского княжества, Киевского княжества Добавлено (14.02.2020, 08:15)
---------------------------------------------
14.02 История 6К классИзучение параграфа 13; выписать 1)Причины распада Древней Руси; 2)Три типагосударственности; 3)особенностиразвития Галицко-Волынского княжества, Киевского княжества
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 06.04.2020, 19:32 | Сообщение # 3 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 7.04.2020История 6В, 6КТема: Система зависимостирусских земель от ордынских хановпараграф 20-21https://youtu.be/b7hDsaz5xdQ (видеоурок)1)составление плана п.42)составление характеристикиА.Невского на основе п.5
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 06.04.2020, 21:17 | Сообщение # 4 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 7.04.2020
отправлять: irina-dikova@mail.ru; можно- Viber89225395894; можно Вконтакте;обязательно подписывать от кого
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Вторник, 07.04.2020, 19:27 | Сообщение # 5 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 8.04.20206К, 6В обществознаниеПараграф 111)Вопросы 2-3 с.97 письменно2)Напишите мини-сочинение (8-10 предложений)
на тему «Почему важно быть смелымчеловеком?» (можно использовать примеры из истории
и литератуы)ТВ урок в 11.30
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Среда, 08.04.2020, 11:08 | Сообщение # 6 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 9.04.20206В класс, ИсторияТема: Москва и Тверь: борьба за лидерствопараграф 22просмотре презентации и видеоролика
(прилагаются)Презентация Москва и ТверьПросмотрите видео "Москва и Тверь"Выписать:1)Особенности развития Тверского
княжества (по п.1)2)Действия московских князей (по п.2-3)3)Почему Москва в итоге победила в данном
соперничестве?
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Четверг, 09.04.2020, 17:59 | Сообщение # 7 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 10.04.20206К класс, ИсторияТема: Москва и Тверь: борьба за лидерствопараграф 22просмотре презентации и видеоролика
(прилагаются) (видео)видео просмотреть!презентацияВыписать:1)Особенности развития Тверского
княжества (по п.1)2)Действия московских князей (по п.2-3)3)Почему Москва в итоге победила в данном
соперничестве?Не забываем про пересказ!
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Воскресенье, 12.04.2020, 19:22 | Сообщение # 8 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 14.04.20206В, 6К история1)Выполнениятеста(прикреплен)Изучение темы «Начало объединения
русских земель вокруг Москвы» Параграф23.Просмотрите видеоролик (прилагается)2)Выписать черты личности и особенности
правления князей Ивана Калиты и Дмитрия
Донского; (по п.1-3)3)Составить план на тему «Куликовская
битва» (по п.4); Выпишите даты по параграфуЗадание 1 выполняем и присылаем вовторник,Задания 2-3 присылаем до четвергаПросмотрите видео
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Воскресенье, 12.04.2020, 19:23 | Сообщение # 9 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 6В, 6К, Решите тест
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 13.04.2020, 15:50 | Сообщение # 10 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 15.04.20206В, 6К классы обществознаниеТема: Человек и человечностьпараграф 12Просмотрите видеоролик (прилагается)прочитайте и перескажите параграфПисьменные задания:Вопросы 1-3 с.104 (рубрика Проверим себя)Видео
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Четверг, 16.04.2020, 20:49 | Сообщение # 11 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 17.04.2020История6В, 6К классыТема:Московскоекняжество в конце XIV-серединеXVв.Параграф24ПросмотритепрезентациюПисьменныезадания:1)Особенностиправления Василия I(изп.1)просмотрите презентацию2)Планпо теме «Феодальная война»3)Изп.3-4 выписать определения:Государев
двор, поместье, местничество, Юрьев
день, Судебник; дату принятия Судебника.
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Воскресенье, 19.04.2020, 20:45 | Сообщение # 12 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 20.04.2020 История 6В, 6К классы.Презентация для просмотраТема«Соперники Москвы»; Параграф 25Просмотритепрезентацию!Задания:1)Составьтесложный план на тему «Великое княжество
Литовское» (на основе п.1-2)2)Особенностиразвития Тверского и Новгородского
княжеств (по п.3-4; можно на выбор или
Тверь или Новгород)3)Выписатьдаты из параграфа, выделенные жирным
шрифтом и вынесенные на форзац
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Воскресенье, 19.04.2020, 20:47 | Сообщение # 13 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 6В и 6К история не 20.04, а 21.04.2020!
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Вторник, 21.04.2020, 11:27 | Сообщение # 14 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 22.04.2020 Обществознание6В, 6К классыТема: Человек и Человечность; Параграф 12,Задания:1)Задания2-3(на выбор) из рубрики «В классе и дома»
с.104;2)Нарисуйтеплакат (рисунок) на тему «Добро и
человечность»
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Четверг, 23.04.2020, 16:41 | Сообщение # 15 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 24.04.2020.
История 6В, 6К классы.
Тема: Объединение русских земель вокруг Москвы.
Параграф 26.
Просмотрите презентацию (прилагается)Презентация!
Задания:
1)Из п.1 выписать : а)годы правления Ивана III, б)задачи его правления.
2)Из п.2 выписать даты и события (присоединение к Москве Новгорода, Тверского княжества, Вятки)
3)Составить план по п.3, выписать дату свержения Ордынского ига.
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 27.04.2020, 10:27 | Сообщение # 16 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 28.04.2020: Обществознание 6В, 6К классыТема: Подготовка к тестированиюповторение п.10-12Задания : Задания1-2 из Печатной тетради (прилагаются)Решите задания 1-2
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 27.04.2020, 10:33 | Сообщение # 17 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 29.04.2020:История 6В, 6К классы.Тема: Русское государствово второй половине XV-начале XVIв.Параграф 27.Просмотрите презентацию «Русскоегосударство при Иване 3».Задания:1)Вопрос 1 с.2042)Составление плана (схемы) по п.2
«Государственное строительство»3)Вопрос 1 с.2094)Даты по параграфу, выделенные жирным
шрифтом, выписать (пользуйтесь форзацем) Будетвыставлено 2 оценки!Презентация!
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Вторник, 05.05.2020, 19:40 | Сообщение # 18 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 6.05.2020. 6В, 6К классы. Обществознание.
Тема: Повторение, подготовка к КР.
Повторение главы III. Письменного задания нет!
По желанию- можно присылать любые творческие работы (в свободной форме)
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Четверг, 07.05.2020, 21:06 | Сообщение # 19 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 8.05.2020. История 6В, 6К классы.
Тема: Русская культура в XIV- начале XVI в.
Параграф 28-29 п.3-4. Чтение, пересказ.
По желанию- выписать Имена архитекторов и живописцев и их произведения (в свободной форме)
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 11.05.2020, 09:32 | Сообщение # 20 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 12.05.2020.
История 6В, 6К классы.
Задания: Повторение главы 6.
1)Составить характеристику Ивану III на основе п.26-27
(происхождение, годы правления, основные заслуги, реформы)
2)Выписать из п.28 памятники культуры и их авторов, можно в виде таблицы
(литература, архитектура, живопись)
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Вторник, 12.05.2020, 19:03 | Сообщение # 21 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 13.05.2020. Обществознание 6В, 6К классы.
Тема: Повторение, Задания с.104 из рубрики "В классе и дома" (любые два на выбор)
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Четверг, 14.05.2020, 12:29 | Сообщение # 22 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 15.05.2020. История 6В, 6К классы.
Тема: Итоговый тест.
Задание: прорешайте тест (прилагается)
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 18.05.2020, 20:39 | Сообщение # 23 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 19.05.2020. История 6В, 6К классы.
Тема: Наш регион в древности и средневековье.
Задание: Сделать сообщения на тему "Наш край в древности и средневековье".
(от древнейших времен до 18-19 вв.)
В любой форме, можно фото, сообщения об известных деятелях, связанных с нашим краем;
презентации об истории Оренбуржья и т.д.
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Вторник, 19.05.2020, 19:13 | Сообщение # 24 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 20.05.2020. Обществознание 6В, 6К классы.
Итоговое повторение.
1)Решите тест (прилагается)
2)Творческое задание (рисунок, кроссворд, ребус на тему "Общение" или "Конфликты".
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Четверг, 21.05.2020, 20:26 | Сообщение # 25 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 22.05.2020. История 6В, 6К классы.
РЕшите тест! (прикреплен)
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Понедельник, 25.05.2020, 20:34 | Сообщение # 26 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 26.05.2020. История 6В, 6К классы.
Итоговое повторение.
Повторить даты, события, термины.
Письменного задания нет!
|
| |
| |
| iris210 | Дата: Среда, 27.05.2020, 09:17 | Сообщение # 27 |
|
Полковник
Группа: Администраторы
Сообщений: 155
Статус: Offline
| 27.05.2020. Обществознание 6В, 6К классы.
Итоговое повторение.
Письменного задания нет!
|
| |
| |
